مايلاحظ في العلم العربي أخيرا بأن لاأحد يهتم باتربية ولا بما يصل إلى عقول الشباب و المراهقين من أفكار , فقد تركن التربية وغرس المبادئ والتي تميزنا عن غيرنا إلى الفنوات الفظائية وما يعرف بالعولمة فإصبح شبابنا نسخة مشوهة عن شباب الغرب فكل ما يميزنا كعرب ومسلمين أصبخ غريب في مجتمعاتنا. علينا الإلتفات إلى التربية وإعادة إحياء للأصول تربوية أصيلة تكون مانعا لنا مما هو أث.

لغتناهي هويتنا التي تميزنا وتسمح لنا وللأجيال من بعدنا بلإستمرار , مصيبتنا أننا نقول ما لانعتقد ونعمل عل ما لانؤمن علينا الإيمان بلغتنا والعمل عل إدخالها لكل المجالات , فعلينا تلقين اجيالن بأن لغتنا صمدت ضد افستعمار وصد الديكتاتورية ولايكفي أن تتكلم الإنكلزية لتصبح متنورا إنم هذا دليل عدم قدرتك عل النهوض بلغتك والتملص من مسؤولياتك تجاه هويتك

علقيتنا إستهلاكية بكل ما تخمله هذه الكلمة من تعابير العالم اليوم اصبح قريبا جدا من بعضه البعض بخيت أنني أجد أحيانا مبتكرات لم يمر أسبوع واحد على إنجازها مستعملة في بلادنا,نعم نملك تكنلوجيا حديتة مستوردة طبعا لكننا نتعامل معها لا كأداة لتطوير تقنيات جديدة إنما كسلعة نتباهى بإقتنائها حتى إذا نفذت ستوردناها من جديد. علينا الغيرة على بلادنا وتغيير عقلية الإستهلاك إذا أردنا الإنتفاع بالتكنلوجيا