تتفرد اللغة العربية عن غيرها من اللغات بكونها تختلف كثيراً عن اللهجات المحكية المتعددة والمختلفة في وطننا العربي المترامي الأطراف ، مما يجعل تعلمها مكابدة للعرب أنفسهم .

لا أفهم سر هذا الإختلاف الكبير الذي لا يفسره البعد الجغرافي وحده ، وكأن بلغتنا تسمو بنفسها عن حياتنا الإعتيادية وتحتفظ لها بموقعاً متعالياً يتطلب منا البذل والمجاهدة للإمساك بأول درجات سلمها ،  ومن الممكن أن نمضي حياتنا كلها في محاولة الإرتقاء هذه دون أن ننال منها نصيباً كبيراً .

لا شك في أن جهوداً كبيرة من الممكن أن تبذل لتعليمها إلى أكبر عدد ممكن من أبناءها أولاً ، في هذا فائدة لهم .

لا أخاف على اللغة العربية لأنها كما قال الأخ مولود محفوظة بفضل الله ، إلا أن إحترامنا لها وإهتمامنا بها هو جزء من إحترامنا لديننا وقوميتنا وهويتنا .

شكري ومحبتي للأخوة الكرام الغيورين على هذا الصرح العملاق الذي هو بيتنا جميعاً .

ودمتم .

بسم الله الرحمن الرحيم

بما أني متخصصة وأعمل علي تعليمها للصغار في المرحلة الابتدائية  الاحظ أن النظن التعلينية هي السبب في ضعف التلاميذ في لغتهم العربية من حيث المناهج والامكانيات وإعداد المعلم فكيف يمكن للمعلم ان يحبب الطالب في اللغة العربية  وهو نفسه يكرهها ولايطيقها كما أن قنواتنا العربية سامحها الله تلعب دورا كبيرا في بعد الطلبة عن اللغة العربية فلم تكتف بتقديم المسلسلات باللهجة العامية بل تعدت ذلك لتقدم البرامج العلمية والثقافية والسياسية ونشرات الأخبار وحتى برامج الأطفال التي أضاعت هوية أبنائنا من حيث الألفاظ والأفكار فهبوا لنجدة اللغة وأحبوها أحبكم الله وزودونا باقتراحاتكم

السلام عليكم

لفتت نظري الأخطاء اللغوية والإملائية والمطبعية الكثيرة في مقدمة المسابقة وفي المسابقة وفي تعليقات القراء، مع أنها من أساسيات اللغة. مثلاً

"إختبار" مصدر سداسي لا يأتي بهمزة القطع، وكذلك "إختيار"، فالصحيح اختيار واختبار.

"إجابة واحدة على كل سؤال". خطأ. والصحيح: "إجابة واحدة عن كل سؤال".

"الى": خطأ، تحتاج همزة قطع، فالصحيح "إلى"

"البيت لأمريء القيس" خطأ، و"البيت لأمرىء القيس" أيضاً خطأ، والصحيح "لامرئ القيس"، بهمزة الوصل والهمزة على نبرة وليست على ألف مقصورة متعبوعة بهمزة مفردة.

"اذا" بهمزة القطع خطأ. والصحيح "إذا".

"إضغط" فعل أمر من فعل ثلاثي لا يكون بهمزة القطع، بل بهمزة الوصل. فالصحيح "اضغط".

هناك مواقع كثيرة يكون هناك فراغ قبل النقطة أو الفصلة وغيرها من علامات الترقيم. غير أن علامات الترقيم لا ينبغي أن تكون مسبوقة بفراغ.

ومع أن بعض الكتاب قد يخالفوني في ذلك إلا أنني أرى أنهم يضعون الفراغ أحيانا ولا يضعونه أحيانا أخرى، مما يدل على أنهم غير مبالين بأية قاعدة متعلقة بالأمر.

واو العطف لا يكون متبوعاً بفراغ. "و هنا" خطأ، والصحيح "وهنا".

أحيانا لا يكون هناك فراغ بين الكلمات، مثلاً "لاشك" خطأ، والصحيح: "لا شك".

أشكركم على سعة صدركم لهذه الملاحظات.

ما رأيكم بمسابقة في الإملاء والترقيم? فالضبط الإملائي في غاية الأهمية خاصة في العصر الإلكتروني إذ إن محركات البحث تبحث عن التطابق التام.

رعاكم الله ووفقكم لما يحب ويرضى.

لينة